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，才点头，示意还记得。
黎飒定心，然后伸手握住他的手，问他：“你知道你为什么要到这里来吗？”
纪琛听了整个身体一颤，然后头低着不作回应。他双手抖得厉害，黎飒说了好多安抚的话都没用。
这个时候她的老师突然拍了拍手，听到这个声音，纪琛竟然平静了下来。黎飒大吃一惊，看着神情变得静默的纪琛，她不解的望向她的老师。
“这是我上一次接触他时，意外发现的。或许就像是你猜测的那样，纪琛是因为被催眠才会做出用刀捅尸体的动作。而拍手，就是那时的触发机制。”
“虽然说他是等他崩溃了才催眠成功，不过能做到这个地步还是很厉害。”
“其实那个人应该是想让纪琛亲手动手杀苏优的，只不过他没弄清楚纪琛的性格。纪琛虽然因为童年的阴影而变得不太正常，但他绝对不可能亲手杀人的。”黎飒说的笃定。她老师定定的看了她一会，问道：“你为什么能那么肯定？”
黎飒似笑非笑：“因为我信得过他对苏优的感情，还有就是我跟他说过，不管发生什么事，都不能伤害别人，因为他比任何人都要珍惜生命。”
见老师吃惊的表情，黎飒冲他笑笑，说：“或许我在所有人都不知道的情况下，给他设下一个抵御机制也说不定。所以苏优活着的时候，纪琛才对她下不了手。”
对方听她那么说，神情并没有有所缓和。他蹙着眉，沉声道：“黎飒，纪琛别催眠杀人的事，目前只能说是推测。你不能完全把希望，完全寄托在这件事上。”
老师的意思她明白。虽然他现在不排除纪琛不是出于自己意志杀人的。但法律还是要强调证据的，当时的证据全指向纪琛一人，现场也没有留下其他的痕迹。所以如果不能让纪琛记起当时的事，纪琛第二次庭审，会被判终身监禁的可能性依旧很大。
可是，现在别说让他回忆起当时的事了，现在的他连说话的能力也没有。而且情绪波动也很大，很难让他冷静地思考。
黎飒现在，真的是进退两难。
后来的会面，黎飒并没有执着于问他是不是记得当时的事情。而是安抚他的情绪，带他回忆过去开心的事。
她拿了些字音卡片，教他拼简单的字词。纪琛很配合她，她说什么，他就跟着做。虽然发出来的音有些怪，但他能信任她配合她已经让他很满意了。
她老师问她，他要是一辈子都这样，永远都证明不了他的清白她要怎么做？黎飒表示她现在也不知道，她不认为她有那么伟大，能一辈子投入进去。但现在，她想尽力，为纪琛尽力，虽然看不到多少希望。
“你真的是信任他。其实按理说，我不该带你到这来的。心理辅导要求医生是要做到客观公正的，可你现在，完全是偏向他。就算证据确凿，你也不会觉得是他杀人，是不是？”
黎飒苦笑。她不否认老师的话是对的。就算是真看到了纪琛杀害苏优的录像，她都会觉得那时的他是被魔鬼附身了。
总之她就是不信纪琛是那种丧心病狂的人。